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Autor/inTenorth, Heinz-Elmar
TitelMartin Heinrich: Alle, Alles, Allseitig. Studien über die Desensibilisierung gegenüber dem Widerspruch zwischen Sein und Sollen der Allgemeinbildung. Wetzlar: Büchse der Pandora 2001. 328 S., EUR 19,43; Susanne Knoche/Lennart Koch/Ralf Köhnen (Hrsg.): Lust am Kanon. Denkbilder in Literatur und Unterricht. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2003. 358 S., EUR 49,80. [Rezension].
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 50 (2004) 3, S. 430-435Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-opus-48960
SchlagwörterBildungstheorie; Allgemeinbildung; Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Allgemeinbildung; Gleichheit; Rezension; Bildungssystem; Schule; Theorie; Bildungssystem; Bildungstheorie; Didaktik; Bildungsforschung; Problem; Schule; Schulalltag; Didaktik; Gleichheit; Problem; Rezension; Theorie
AbstractSammelrezension zu: Martin Heinrich: Alle, Alles, Allseitig. Studien über die Desensibilisierung gegenüber dem Widerspruch zwischen Sein und Sollen der Allgemeinbildung; Susanne Knoche/Lennart Koch/Ralf Köhnen (Hrsg.): Lust am Kanon. Denkbilder in Literatur und Unterricht.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/1
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