Akzeptanz und Nutzen von elektronischen Medien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

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Autor/in	Pütz, Matthias
Titel	Akzeptanz und Nutzen von elektronischen Medien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung.
Quelle	In: Limpact, (2004) 7, S. 13-16 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-015X
Schlagwörter	Akzeptanz; Lernerfolg; Unternehmen; E-Learning; Ausbilder
Abstract	Am Beispiel einer sogenannten E-Learning-Offensive im Unternehmen Provadis wird die Entwicklung, Implementierung und der Erfolg des Autorensystems FIT (Flexibel Individuell Trainieren) dargestellt. Durch das Lernen in spielerischer Umgebung und der präzisen didaktischen Aufbereitung erzielt FIT mit seinen Lernmodulen nicht nur eine hohe Akzeptanz bei Ausbildern und Trainern im Unternehmen, sondern trägt überdies nachweislich zum Lernerfolg der FIT-Anwender bei. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2005/2

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