Eigenverantwortung annehmen und Schule führen. Bildungsstandards - Qualitätsentwicklung - Evaluation. Dokumentation des Kieler Schulleitungssymposiums 2004. [Themenheft].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Driftmann, Hans; Erdsiek-Rave, Ute; Riecke-Baulecke, Thomas
Titel	Eigenverantwortung annehmen und Schule führen. Bildungsstandards - Qualitätsentwicklung - Evaluation. Dokumentation des Kieler Schulleitungssymposiums 2004. [Themenheft].
Quelle	In: Schulmanagement-Handbuch, 23 (2004) 112, 106 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-5978
ISBN	3-486-91404-9
Schlagwörter	Evaluation; Bildungsstandards; Bildungsmanagement; Schule; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulleitung; Personalwesen; Bericht; Diskussion; Herausforderung; Qualitätsentwicklung; Zukunft; Symposium
Abstract	Dieses Handbuch dokumentiert die zentralen Referate und ausgewählte Workshops des Kieler Schulleitungssymposiums, enthält einen vollständigen Abdruck der "Kieler Thesen", bietet Beiträge aus verschiedenen gesellschaftlichen Perspektiven zur Aufgabe von Schulen, geht der Frage nach der Rolle von Schulleitungen nach und beschreibt zentrale Herausforderungen, vor denen Schulleitungen und Schulen stehen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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