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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWohlmuth, Michael
TitelDenkfigur.
Teil 1: Das Falsifikationsprinzip.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 53 (2004) 8, S. 34-37Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-9516; 1617-5638
SchlagwörterSekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Erkenntnisprozess; Didaktische Grundlage; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Naturgesetz; Regel; Theorie
AbstractDas Falsifikationsprinzip von Karl Popper wird als die Grundlage naturwissenschaftlicher Erkenntnis erarbeitet. Dies geschieht zunächst mithilfe eines Kartenspieles, das sehr vergnüglich ist und mit Erkenntnistheorie nichts zu tun haben scheint. Nachdem das Falsifikationsprinzip anhand des Kartenspiels klar geworden ist, lässt es sich beim bekannten Blue-Bottle-Experiment zur Festigung und Verdeutlichung anwenden. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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