Nicht für die Schule, sondern für das Leben... Die Vermittlung und Anwendung von Lernerstrategien.

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Autor/in	Kieweg, Werner
Titel	Nicht für die Schule, sondern für das Leben... Die Vermittlung und Anwendung von Lernerstrategien.
Quelle	In: Lernchancen, 7 (2004) 41, S. 20-21Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Vermittlung; Lernen; Lernmotivation; Didaktische Grundlage; Lernmethode; Anwendung; Effektivität; Verbesserung
Abstract	Lernerstrategien sind keine Rezepte, die der Lehrer dem Schüler verschreibt. Sie bestehen aus mehreren strategischen Schritten, deren Sinn die Schüler erkennen müssen. Ihre Vermittlung ist eine wichtige Aufgabe von Lehrerinnen und Lehrern. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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