Sich vorstellen - aber richtig! Das Vorstellungsgespräch im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Grimm, Rita
Titel	Sich vorstellen - aber richtig! Das Vorstellungsgespräch im Unterricht.
Quelle	In: Deutschmagazin, 1 (2004) 6, S. 9-13Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0693
Schlagwörter	Kommunikation; Verbale Kommunikation; Rollenspiel; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Gespräch; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprechen; Training; Berufsvorbereitung; Bewerbung; Vorstellungsgespräch
Abstract	Dem Vorstellungsgespräch kommt eine hohe, bisweilen existenzielle Bedeutung zu. Es ist wichtig, seine persönlichen Qualifikationen auf der Grundlage der Bewerbungsunterlagen möglichst überzeugend zu präsentieren und sich in ein möglichst positives Licht zu rücken. Ziel der dargestellten Unterrichtseinheit ist es, die Schülerinnen und Schüler mit den Regeln und Gesetzen dieses Teilbereichs der mündlichen Kommunikation vertraut zu machen und ihnen Tipps für die eigene Bewerbungspraxis zu vermitteln. Hierzu dienen vor allem die videogestützte Simulation eines Vorstellungsgesprächs sowie dessen Reflexion anhand festgelegter Kriterien. Die beiliegende CD enthält die dazugehörigen Materialien. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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