Urknall im Klassenzimmer. Klangräume eröffnen mit Small-Percussion-Instrumenten.

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Autor/in	Steffen-Wittek, Marianne
Titel	Urknall im Klassenzimmer. Klangräume eröffnen mit Small-Percussion-Instrumenten.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 27 (2004) 5, S. 10-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Klangeigenschaft; Klangerzeugung; Klangwelt; Musikunterricht; Instrument
Abstract	Die Autorin nutzt "kleines Schlagwerk (Small Percussion) für einfache und in der Grundschule leicht realisierbare Klanggestaltungen, denen bildhafte Vorstellungen aus der Umwelt zu Grunde liegen. Durch eine Visualisierung der Spielbewegungen gelangen die Kinder schließlich zu einfachen Formen grafischer Musiknotation."
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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