Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rasch, Renate |
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Titel | Offene Aufgaben für unterschiedlich leistungsfähige Kinder. |
Quelle | In: Grundschulunterricht, 51 (2004) 2, S. 5-10 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-2079 |
Schlagwörter | Grundschule; Mathematikunterricht; Aufgabensammlung; Beispiel; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Beispiel; Aufgabensammlung; Differenzierender Unterricht; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht |
Abstract | Anhand von Beispielen wird gezeigt, dass offene Aufgaben nicht nur einen Einstieg in den Unterrichtsstoff für unterschiedliche Leistungsgruppen ermöglichen; sie können sozusagen quer zum Curriculum liegen und damit ausgleichend auf einen allzu systematischen Aufbau des Stoffes wirken und so ganzheitliche Lerneffekte fördern. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2005_(CD) |