Vorbereitung auf das neue DELF und Selbstevaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blümel-De Vries, Katrin
Titel	Vorbereitung auf das neue DELF und Selbstevaluation.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 38 (2004) 69-70, S. 78-80Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 3; Anhang
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Selbsteinschätzung; Prüfungsvorbereitung; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Lernzirkel; Brief; Französischunterricht; E-Mail; Zertifikat
Abstract	In dem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit vorgeschlagen, in der die schriftlichen Fertigkeiten trainiert und die Schüler so auf die DELF-Prüfung (Diplôme d'Études en Langue Française) vorbereitet werden. Besonders das Verfassen von Briefen und E-Mails wird trainiert. Außerdem sollen die Schüler ihre (selbst)evaluativen Fähigkeiten entwickeln, indem sie Beurteilungskriterien erarbeiten und sich in Gruppen- und Partnerarbeit gegenseitig Hilfestellung geben und miteinander die Auswertung ihrer Arbeiten vornehmen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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