Die Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Eine Bestandsaufnahme des geltenden Rechts.

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Autor/in	Schmahl, Stefanie
Titel	Die Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Eine Bestandsaufnahme des geltenden Rechts.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 52 (2004) 1, S. 23-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 91
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Bildungsrecht; Recht auf Bildung; Kind; Schulrecht; Sprachkompetenz; Muttersprache; Grundgesetz; Rechtsgrundlage; Religionsfreiheit; Integration; Ausländer; Migrant; Deutschland
Abstract	Die massive Zuwanderung in die Bundesrepublik Deutschland habe auch im Schulwesen eine neue soziale Realität geschaffen. Hierauf müsse die Rechtsordnung reagieren. Die Autorin gibt einen umfassenden Überblick über die rechtlichen Regelungen, die im Rahmen der "Beschulung" von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zur Anwendung kommen. Die Bestandsaufnahme reicht von der Frage der Vermittlung deutscher Sprachkompetenz über die Förderung der Muttersprache bis zu den Problemen der religiösen Selbstbestimmung in der Schule. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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