Education and earnings growth: evidence from 11 European countries.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brunello, Giorgio; Comi, Simona
Titel	Education and earnings growth: evidence from 11 European countries.
Quelle	In: Economics of education review, 23 (2004) 1, S. 75-83Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 20; Tabellen 6
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
DOI	10.1016/S0272-7757(03)00048-7
Schlagwörter	Bildung; Empirische Untersuchung; Bildungsabschluss; Einkommen; Berufserfahrung; Internationaler Vergleich; Europa
Abstract	The authors use cohort data from 11 European countries to study whether experience-earnings profiles differ by educational attainment. They find evidence that employees with tertiary education have steeper experience-earnings profiles than employees with upper secondary or lower education. Hence, education provides not only an initial labor market advantage but also a permanent advantage that increases with time in the labor market. We also find that differences in earnings growth by education are higher in countries which have experienced faster labor productivity growth. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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