Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Döbrich, Peter |
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Institution | Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Forschungsprojekt Schulentwicklung, Qualitätssicherung und Lehrerarbeit |
Titel | Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit Lehrkräften an hessischen Schulen. Zwischenergebnisse 2003. |
Quelle | Frankfurt, Main: DIPF (2004), 43 S. |
Reihe | Projektbericht / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung. 44 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Selbsteinschätzung; Zufriedenheit; Schule; Schulentwicklung; Schulorganisation; Schulkultur; Lehrer; Unterricht; Arbeit; Statistik; Belastung; Forschungsbericht; Qualität; Deutschland; Hessen |
Abstract | Die Ergebnisse der Pädagogischen EntwicklungsBilanzen (PEB I) aus den Lehrerbefragungen (N = 1.936) an 56 Schulen im Schuljahr 2002/03 werden in tabellarischer Form dargestellt. Vergleichend zu den Bereichen "Gemeinsame pädagogische Ziele", "Berufszufriedenheit", "Probleme an der Schule/Unterrichtsstörungen" und "Vorzeitige Pensionierung" werden Daten aus den ArbeitsPlatzUntersuchungen (APU I bis APU V) und den PEB I in den Schuljahren 1998/99 bis 2002/2003 präsentiert. (DIPF/Bg). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/1 |