Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kaiser, Astrid |
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Titel | Conceptual Change als Impuls für didaktisches Denken. |
Quelle | Aus: Kaiser, Astrid (Hrsg.); Pech, Detlef (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht. 4. Lernvoraussetzungen und Lernen im Sachunterricht. 1. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (2004) S. 126-133 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-89676-864-6; 978-3-89676-864-3 |
Schlagwörter | Lernen; Lernvoraussetzungen; Conceptual Change; Sachunterricht |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2009/3 |