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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHatlen, Phil
Titel150 Jahre Fortschritt.
Das Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte und die Schule für Blinde und Sehbehinderte in Texas feiern zusammen.
QuelleAus: Zielgerichtetheit und Wandel. Tradition und Perspektiven in der Bildung blinder und sehbehinderter Menschen. [Fachbeiträge zum 150- jährigen Bestehen der Blindenanstalt Nürnberg e.V. Veröffentlichung des Bildungszentrums für Blinde und Sehbehinderte Nürnberg]. Nürnberg: Blindenanst. (2004) S. 51-62Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildungsgeschichte; Förderung; Kind; Schulgeschichte; Schulentwicklung; Internat; Geschichte (Histor); Blindheit; Sehbehinderung; Sonderschule; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Howe, Samuel Gridley; Texas
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2008/4
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