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Sonst. PersonenRalle, Bernd (Hrsg.); Eilks, Ingo (Hrsg.)
InstitutionSymposium on Chemical Education (17, 2004, Dortmund); Universität Dortmund
TitelQuality in practice-oriented research in science education.
Proceedings of the 17th Symposium on Chemical Education held at the University of Dortmund, 3 - 5 June 2004.
QuelleAachen: Shaker (2004), 174 S.Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8322-3076-9
SchlagwörterUnterrichtsforschung; Unterricht; Fachdidaktik; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Europa
AbstractDer Tagungsband berichtet von einem internationalen Symposium. In den 15 Beiträgen werden Ansätze diskutiert Unterrichtspraxis in den Naturwissenschaften forschungsbasiert zu verbessern.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2007/1
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