Det didaktiska mötet mellan grundskola och särskola. En studie om grundskollärares uppfattningar om grundsärskolan och barn i behov v särskilt stöd. 2. rev. uppl.

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Autor/in	Frithiof, Elisabet
Titel	Det didaktiska mötet mellan grundskola och särskola. En studie om grundskollärares uppfattningar om grundsärskolan och barn i behov v särskilt stöd. 2. rev. uppl.
Quelle	Växjö: Växjö Univ., Inst. för Pedagogik (2004), 99 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pedagogiska uppsatser. 1
Sprache	schwedisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	91-974416-2-7
Schlagwörter	Förderung; Grundschule; Schüler; Didaktik; Sonderschule; Studie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/1

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