Repères Références Statistiques. Sur les enseignements, la formation et la recherche 2004.

Autor/inn/en	Ancel, Francois; Berreur, Christian; Bouhia, Rachid
Institution	Frankreich / Ministère de l'éducation nationale
Titel	Repères Références Statistiques. Sur les enseignements, la formation et la recherche 2004.
Quelle	Paris: Min. éducation nationale enseignement supérieur recherche u.a. (2004), 361 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-11-094345-9
Schlagwörter	Bildung; Kompetenz; Bildungspolitik; Forschungspolitik; Bildungsstatistik; Schulsystem; Bildungsverwaltung; Schulentwicklung; Schülerzahl; Allgemein bildende Schule; Sekundarschule; Privatschule; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Abitur; Schulleistung; Fremdsprachenunterricht; Finanzierung; Berufsausbildung; Bildungsindikator; Studentenzahl; Studiengebühren; Hochschulabschluss; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Sonderschule; Grundschulalter; Anerkennung; Entwicklung; Organisation; Organisationsstruktur; Institution; Auszubildender; Europa; Frankreich
Abstract	[Le livre] est une oeuvre collective qui s'appuie sur l'ensemble des travaux de la Direction de l'évaluation et de la prospective. Organisée selon un mode de présentation unique où chaque thème est traité en une double page, son utilisation est particulièrement aisée. Une page de tableaux et graphiques est accompagnée d'une présentation synthétique et de rubriques permanentes ... qui permettent au lecteur de bien interpréter les données et de compléter, s'il le souhaite, cette information en recourant aux autres produits de la Direction de l'évaluation et de la prospective, publications classiques ou électroniques. Cet ouvrage propose, d'édition en édition, une information suivie et actualisée, sur tous les aspects structurels de l'éducation et de la recherche, et présente notamment des séries chronologiques longues. Cette édition fait l'objet de modifications et d'enrichissements et apporte des éclairages sur des thèmes nouveaux en fonction de l'actualité et de la disponibilité d'études spécifiques. L'édition 2004 [aborde] ainsi des questions importantes et particulièrement actuelles: l'orientation en fin de seconde de détermination, les sections européennes et internationales dans le second degré, qui parvient en sixième sans redoubler, le devenir des bacheliers 2002, le personnel d'encadrement. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3