Projekt IEF. Instrumente für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen. IEF-Deskriptoren zur Selbstbeurteilung. Nach aufsteigendem Schwierigkeitsgrad geordnet. Entwurffassung (Stand 3.2.2004). Entwurffassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Lenz, Peter; Studer, Thomas
Institution	Bildungsplanung Zentralschweiz
Titel	Projekt IEF. Instrumente für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen. IEF-Deskriptoren zur Selbstbeurteilung. Nach aufsteigendem Schwierigkeitsgrad geordnet. Entwurffassung (Stand 3.2.2004). Entwurffassung.
Quelle	Luzern: Bildungsplanung Zentralschweiz (2004), 14 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Wissen; Evaluation; Fertigkeit; Kommunikation; Selbstbeurteilung; Fertigkeit; Fremdsprache; Gesprochene Sprache; Kommunikation; Lesen; Schweiz; Wissen; Evaluation; Kriterium; Gesprochene Sprache; Fremdsprache; Hörverständnis; Lesen; Kriterium; Portfolio; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/2

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