Guiding change in special education. How to help schools with new ideas and practices.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Havelock, Ronald G.; Hamilton, James L.
Titel	Guiding change in special education. How to help schools with new ideas and practices.
Quelle	Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press (2004), XXXIV, 26, 235 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7619-3964-4; 0-7619-3965-2
Schlagwörter	Schulreform; Sonderpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2005_(CD)

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