Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lück, Willi van |
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Titel | Hilfesysteme in Hypermedien. Unterstützung von selbstorganisiertem und selbstverantwortetem Lernen. |
Quelle | In: Computer + Unterricht, 13 (2003) 51, S. 32-35 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0941-519X |
Schlagwörter | Hypermedia; Medienangebot; Medieneinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Selbst gesteuertes Lernen; Mathematikunterricht; Bewertung; Erwachsener; Jugendlicher |
Abstract | Die Lern- und Arbeitsumgebungen "Modellieren mit Mathe" und "Schule gestalten" bieten jeweils Hilfesysteme, die ein konstruktives, selbstverantwortetes und selbstorganisiertes Lernen von Jugendlichen und Erwachsenen unterstützen. Die Hilfesysteme werden allerdings erst dann deutlich wahrnehmbar, wenn auch die Inhalte und die hypermedialen Strukturen der Infotheken in groben Zügen bekannt sind. In dem Beitrag wird erläutert, wie ein Hilfesystem in Hypermedien aufgebaut werden sollte. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2005_(CD) |