Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Branik, Emil; Meng, Heiner |
|---|---|
| Titel | Zum Dilemma der medikamentösen Frühintervention bei präpsychotischen Zuständen in der Adoleszenz. |
| Quelle | In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52 (2003) 10, S. 751-765Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7034 |
| Schlagwörter | Jugendpsychiatrie; Differenzialdiagnose; Frühförderung; Krankheitsverlauf; Behandlung; Medikament; Psychose; Schizophrenie; Multimodalität |
| Abstract | Es gilt inzwischen als weitgehend erwiesen, dass die Frühbehandlung von schizophrenen Psychosen den ansonsten in der Mehrzahl ungünstigen Verlauf der Erkrankung positiv beeinflusst. Es wird eine Übersicht des klinisch relevanten Wissens über die Früherkennung und -behandlung schizophrener Psychosen in der Adoleszenz gegeben. Hingewiesen wird auf die Schwierigkeiten der Differentialdiagnose und auf Besonderheiten in der Therapie in dieser Altersgruppe. Eine umfassende wiederholte Diagnostik bei Verdacht auf prodromale Symptome einer Schizophrenie bzw. bei psychotischen Zuständen ist notwendig. Es wird für eine früh einsetzende, einschleichende, niederdosierte Therapie mit atypischen Neuroleptika plädiert, um die "psychotische Katastrophe", also den Ausbruch des vollen Krankheitsbildes zu verhindern. Die Pharmakotherapie sollte in einen intensiven multimodalen Behandlungsplan eingebettet sein. Die langfristige Therapie- und Beziehungskontinuität scheint den Erfolg positiv zu beeinflussen. (ZPID). |
| Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
| Update | 2005_(CD) |
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