Berufsorientierungen von Absolventen der Betriebswirtschaft (FH) - abhängig von den Regionen und der Lehrkultur?

Autor/in	Lischka, Irene
Titel	Berufsorientierungen von Absolventen der Betriebswirtschaft (FH) - abhängig von den Regionen und der Lehrkultur?
Quelle	In: Beiträge zur Hochschulforschung, 25 (2003) 3, 103 KB, S. 56-77Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-645X; 2567-8841
Schlagwörter	Wertorientierung; Betriebswirtschaft; Arbeitsmarkt; Berufschance; Berufserwartung; Berufsorientierung; Fachhochschule; Studium; Übergang Studium - Beruf; Hochschulabsolvent; Niedersachsen; Sachsen-Anhalt
Abstract	Hochschulabsolventen der Betriebswirtschaft haben bislang und allen Prognosen nach auch künftig gute Arbeitsmarktchancen. Diese Aussicht prägt bei ihnen häufiger als in anderen Studienfächern bereits die Studienentscheidung. Vor diesem Hintergrund wurde im Rahmen einer Fallstudie untersucht, inwieweit sich die Orientierungen von Absolventen der Betriebswirtschaft (FH) im Hinblick auf den Übergang in den Beruf trotzdem in Abhängigkeit vom wirtschaftlich-sozialen Umfeld der Hochschulen unterscheiden bzw. durch sie geprägt werden. Auffallend sind die Gemeinsamkeiten an beiden Hochschulstandorten (je eine in Niedersachsen und in Sachsen-Anhalt) wie die berufliche Tätigkeit sowie die Zufriedenheit mit dem Studium, dabei insbesondere der enge Kontakt zu den Lehrenden. In einer weiteren Untersuchungsphase soll der Einfluss für die Etablierung auf dem Arbeitsmarkt geprüft werden. (HoF/Text übernommen). In a case study the professional orientations of prospective graduates of courses of study in business administration of two universities of applied sciences (old and new federal states) are analysed against the background of different regional labour markets. The common characteristics in both university locations are remarkable, as there are: confidence in the professional future, the high claims to the social climate in the future professional activity as well as the satisfaction of the graduates with their studies, particularly with the close contact with the university professors. (IHF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)