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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHines, Laurie Moses
TitelWhen parallel paths cross.
Competition and the elimination of sex segregation in the education fraternities, 1969 - 1974.
QuelleIn: History of education quarterly, 43 (2003) 2, S. 196-223Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2680
SchlagwörterBildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; Frauenbewegung; Getrenntgeschlechtliche Erziehung; Koedukation; Geschichte (Histor); Pädagogikstudent; 20. Jahrhundert; Studentenverbindung; Studentin
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2005_(CD)
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