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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Ein Jugendroman von J.C. Oates wird in dem Beitrag für den Englischunterricht vorgeschlagen. Zunächst werden einige Informationen über die Autorin und den Inhalt des Romans gegeben: Es handelt sich um den ersten Jugendroman der Autorin, welcher die Geschichte zweier Schüler unterschiedlichen Geschlechts der amerikanischen oberen Mittelschicht erzählt, die sich gegen Verleumdungen und falsche Freunde zur Wehr setzen müssen und so zueinander finden. Bei der Protagonistin handelt es sich um das so genannte empowered girl, welches in den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts vermehrt in der Jugendliteratur auftaucht. Anschließend folgt eine kurze Textinterpretation, und es werden zwei didaktische Vorschläge zur Erschließung des Romans im Unterricht gemacht. Der Beitrag endet mit Vorschlägen für pre-, while- und post-reading activities.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2005_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0016-0989
Ramm, Hans-Christoph: "Ugly girl, warrior-woman. Going her own way" Joyce Carol Oates Jugendroman Big mouth & ugly girl know who your friends are? 2003.
2826803
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