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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inOelemann, Burkhard
Titel... Cool, aber einsam.
QuelleIn: Praxis Schule, 14 (2003) 6, S. 28-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-6970
SchlagwörterReflexive Koedukation; Sekundarstufe I; Sachinformation; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Sozialkunde; Jungenarbeit
AbstractEine Folge der seit den 70er-jahren deutschlandweit aufgeblühten Mädchenpädagogik ist - wenn auch unbeabsichtigt und unreflektiert - die Annahme, Jungen gehe es prinzipiell besser als Mädchen, sie kämen schon allein ohne große Unterstützung zurecht, da sie ja ohnehin in der "vorteilhafteren" Position seien. Doch Zahlen und Fakten sprechen gegen diese Haltung. Der Beitrag beschäftigt sich mit der Jungensozialisation und gibt Anregungen Jungen in der Schule auch spezifisch zu fördern. (teilw. Orig./Pl).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2005_(CD)
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