Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Onstenk, Jeroen |
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Titel | Entrepreneurship and vocational education. |
Quelle | In: European educational research journal, 2 (2003) 1, S. 74-89Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Beigaben | Literaturangaben 34 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1474-9041 |
DOI | 10.2304%2Feerj.2003.2.1.12 |
Schlagwörter | Bildungsinhalt; Kompetenz; Erziehungsziel; Fragebogenerhebung; Analytisches Denken; Einstellung (Psy); Fähigkeit; Selbstständigkeit; Verbale Kommunikation; Bildungspolitik; Lehrer; Praktisches Lernen; Lehrplan; Verantwortung; Management; Marktorientierung; Unternehmen; Wirtschaft; Berufsausbildung; Arbeitsmarktpolitik; Qualifizierung; Schlüsselqualifikation; Lebenslanges Lernen; Innovation; Netzwerk; Absolvent; Student; Forschungsprojekt; Niederlande |
Abstract | Entrepreneurship is an important European Union objective for education and lifelong learning policies (European Community, 1999). This article reports the results of a research project on entrepreneurship competencies in higher and vocational education commissioned by the Dutch Ministry of Economic Affairs. A three- layered concept of entrepreneurship competencies is presented. The way in which innovations in higher and vocational education develop competencies for entrepreneurship, enterprising behaviour and employability is analysed. The views of students and teachers in entrepreneurship-oriented education are presented. The article ends with recommendations on promoting entrepreneurship competencies in (vocational) education and lifelong learning. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |