Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Harting, Axel |
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Titel | Zur Attraktivität der Studienfächer Deutsch und Japanisch an australischen Universitäten. |
Quelle | In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 30 (2003) 1, S. 32-45
PDF als Volltext |
Beigaben | Anmerkungen 1; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-9616; 2511-0853 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Interview; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Vergleichende Analyse; Japanischunterricht; Studiengang; Hochschule; Australien |
Abstract | Der Artikel ist eine Zusammenfassung der Magisterarbeit Deutsch und Japanisch als Fremdsprachen: Zwei Studiengänge im Vergleich, in der der Autor anhand einer Fallstudie Faktoren für den zunehmenden Attraktivitätsverlust des Faches Deutsch in Australien ermittelt. Durch den Vergleich zum stärker frequentierten Studiengang Japanisch wird gezeigt, dass eine Innovation der Lehrmethoden und eine bedarfsorientierte Ausrichtung der Studienziele und -inhalte die Attraktivität des Faches wieder stärken können. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2004_(CD) |