Kinderbücher als heimliche Erzieher Erwachsener.

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Autor/in	Richter, Karin
Titel	Kinderbücher als heimliche Erzieher Erwachsener.
Quelle	In: Grundschule, 35 (2003) 2, S. 47-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Erziehung; Kinderbuch; Kinderliteratur; Eltern; Lehrer; Erwachsener
Abstract	Der Beitrag zeigt an fünf Beispielen, dass Kinderbücher sich keinesfalls nur an Kinder sondern ebenso an Erwachsene richten und versuchen, mit ihrer Botschaft Eltern oder Lehrer zu erreichen. Inhaltlich geht es dabei meistens um Probleme des Zusammenlebens oder den sozialen Austausch zwischen den Generationen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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