"von Anfang an das Chaos bannen ...". Ordnung als grundlegende Erfahrung der ersten Schultage.

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Autor/in	Röbe, Edeltraud
Titel	"von Anfang an das Chaos bannen ...". Ordnung als grundlegende Erfahrung der ersten Schultage.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 17 (2003) 161, S. 16-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Schulanfang; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Anfangsunterricht; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Ordnung
Abstract	Die besondere Chance des Schulanfangs erlaubt allen Beteiligten beim Schaffen eines sozialen Rahmens eine unvoreingenommene, positiv-aufbauende und am Gelingen orientierte Grundstimmung. Die ersten 9 Schultage werden in einzelne "Ordnungsaufgaben" für die Schüler und Schülerinnen unterteilt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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