Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte. Ein Projekt zur natürlichen Differenzierung im Mathematikunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hengartner, Elmar
Titel	Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte. Ein Projekt zur natürlichen Differenzierung im Mathematikunterricht.
Quelle	In: Basellandschaftliche Schulnachrichten, (2003) 2, S. 6-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basel-Landschaft; Mathematikunterricht; Projekt; Kanton; Primarbereich; Heterogene Klasse; Lernschwierigkeit; Differenzierender Unterricht; Projekt; Mathematikunterricht; Hoch Begabter; Basel-Landschaft; Kanton
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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