Gesetzesvorbehalt und Migration. Anforderungen an schulrechtliche Standards für zugewanderte Kinder und Jugendliche.

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Autor/in	Reuter, Lutz Rainer
Titel	Gesetzesvorbehalt und Migration. Anforderungen an schulrechtliche Standards für zugewanderte Kinder und Jugendliche.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 51 (2003) 1, S. 23-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 60
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Erziehungsziel; Förderungsmaßnahme; Kind; Öffentliche Schule; Schulaufsicht; Schulgesetz; Schulpflicht; Schulrecht; Sprachunterricht; Migration; Rechtsstaat; Sozialstaat; Integration; Ausländer; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Der Autor stellt in seinem Beitrag die erstmals von der Kommission Schulrecht des Deutschen Juristentages diskutierte Frage nach den Anforderungen des Gesetzesvorbehaltes an schulrechtliche Standards für zugewanderte Kinder und Jugendliche. Der Blick auf die bestehende Rechtslage in den Bundesländern zeige, dass der Befund insoweit unbefriedigend sei: In den meisten Bundesländern sei das "Schulrecht" für Schüler mit Migrationshintergrund, soweit es Leistungen zum Gegenstand habe, weiterhin in Verwaltungsvorschriften geregelt. Sogar im Bereich der Eingriffsverwaltung (Schulpflichtbereich, Versetzungs- und Zeugnisregelungen) fehlten in der Hälfte der Länder die gesetzlichen Grundlagen für die in Verwaltungsvorschriften getroffenen abweichenden Regelungen. In Hinblick auf die hohe Grundrechtsrelevanz dieses Bereiches, aber auch die grundsätzliche Bedeutung der Frage der Behandlung zugewanderter Kinder in der Schule für die Integration entwickelt der Autor bereichsspezifische Anforderungen des Gesetzesvorbehaltes an schulgesetzliche Regelungen. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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