Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Berbenni, Maria; Roth, Daniel; Jodl, Hansjörg |
|---|---|
| Titel | Multimediale Übungsaufgaben im Physikstudium. |
| Quelle | In: CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2001 Bremen (2001) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 3-931253-87-2 |
| Schlagwörter | Multimedia; Experiment; Übungsaufgabe; Physik; Studium; Fernstudium; Compactdisc |
| Abstract | FiPS ist der Früheinstieg ins Physikstudium des Fachbereichs Physik der Universität Kaiserslautern. Er ermöglicht Studenten das Internet- und Multimedia-basierte Fernstudium der ersten beiden Semester der Physik. Die in FiPS eingesetzten Medien werden auch in den Übungsbetrieb von Fern- und Präsenzstudium integriert: Das wöchentlich zu bearbeitende Übungsblatt enthält neben klassischen Rechenaufgaben eine multimediale Übungsaufgabe, basierend auf einer Simulation (Applet/Physlet), einem Videofilm, einem Interaktiven Bildschirmexperiment oder einem Freihandexperiment. Diese multimediale Übungsaufgabe kann auch in Form einer Teamworkaufgabe realisiert sein, in deren Verlauf die Ergebnisse der einzelnen Studenten integriert werden. Der Vortrag soll einen Überblick über den multimedialen Übungsbetrieb am Fachbereich Physik der Universität Kaiserslautern geben und Möglichkeiten aufzeigen, mit Hilfe moderner Internettechnologie die Verwaltung des Übungsbetriebs für Lehrende und Lernende transparenter und effizienter zu gestalten. Weiterführende Informationen zu FiPS erhalten Sie unter http://www.fernstudium- physik.de. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2003_(CD) |
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