Ein Qualitäts-Angebot der Bündner Schulinspektorate.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Willi, Josef
Titel	Ein Qualitäts-Angebot der Bündner Schulinspektorate.
Quelle	In: Pädagogische Führung, 12 (2001) 3, S. 137-138Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-0413
Schlagwörter	Evaluation; Unterrichtsbeobachtung; Schule; Schulaufsicht; Schulbehörde; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Lernen; Lehren; Unterrichtserfolg; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsklima; Qualitätssicherung; Graubünden; Schweiz
Abstract	Die Bündener Schul- und Fachinspektorate haben sich intensiv mit Fragen der pädagogischen Qualität auseinandergesetzt. Dazu wurden Unterrichtsbeobachtung und spezielle Methoden erprobt und ausgewertet. Neben anderen Instrumenten wurden das UnterrichtsKlima+ Kulturinstrument (UKKI) und das ErziehungsDiagnoseInstrument (EDICH) eingesetzt sowie die Erfahrungen aus der Arbeit mit diesen Instrumenten abschließend zusammengestellt. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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