Übersetzung mit First-Class - ein didaktischer Gewinn?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vitz, Susanne
Titel	Übersetzung mit First-Class - ein didaktischer Gewinn?
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 28 (2001) 6, S. 600-604 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Konferenzschaltung; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Übersetzung; E-Mail; Hochschule
Abstract	Eine neue Form des Übersetzungsunterrichts am Computer, in den letzten Jahren an der Universität Padua im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts für das Studienfach Germanistik eingesetzt, wird dargestellt und bewertet. Nach einführenden Informationen zum Programm First Class - einer Kombination aus E-Mail-Konferenz und Chatgruppe, also einer Mischung aus asynchroner und synchroner Kommunikation -, zu Unterrichtsinhalten, Lernzielen, Zielgruppen und den technischen Voraussetzungen, beschreibt der Artikel die Organisation und den konkreten Ablauf des Kurses, um dann die Vor- und Nachteile, dieser neuen Unterrichtsform im kontrastiven Vergleich zum herkömmlichen Frontalunterricht zu systematisieren. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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