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Autor/inMeiers, Kurt
TitelEuropa.
Zukunfts-Vision und Gegenwarts-Realität.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 29 (2001) 41, S. 11-16Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterSchuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Sage; Geografieunterricht; Politik; Politische Bildung; Sachunterricht; Name; Europa
AbstractDer Beitrag macht einerseits auf einige Probleme aufmerksam im Spannungsfeld von Schule und Politik, zum andern greift er zwei Möglichkeiten auf, Kinder an das Phänomen Europa heranzuführen: Einmal durch einen Text zur Sage von der Herkunft des Namens Europa, zum anderen durch Briefe von Kindern aus verschiedenen Ländern Europas (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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