Nachhaltigkeit erfahrbar machen - Ökologiepraktikum in der 11. Klasse.

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Autor/in	Held, Armin
Titel	Nachhaltigkeit erfahrbar machen - Ökologiepraktikum in der 11. Klasse.
Quelle	In: Lehren & lernen, 27 (2001) 12, S. 17-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schuljahr 11; Exkursion; Sekundarstufe II; Beispiel; Nachhaltigkeit; Ökologie; Praktikum
Abstract	Der Autor berichtet über seine Erfahrungen mit einem fünftägigigen Ökologiepraktikum in einem Landschaftsschutzgebiet mit der jeweiligen Klasse 11, das er seit mehreren Jahren durchführt. Ausführlich zeigt er auf, welche Rolle das Prinzip Nachhaltigkeit in einem solchen Praktikum spielen kann. Anschließend gibt er Beispiele für die Arbeitsaufträge der verschiedenen Arbeitsgruppen (Wiese, Teich, Vögel, Waldrand/Hecke, Bäume/Wald).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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