Vom Orangenland zur innovativen Bildungslandschaft. Virtuelles Lernen auf allen Ebenen.

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Autor/in	Fuchs, Carina
Titel	Vom Orangenland zur innovativen Bildungslandschaft. Virtuelles Lernen auf allen Ebenen.
Quelle	In: Grundschule, 33 (2001) 7-8, S. 82-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Bildungssystem; Schule; Beispiel; E-Learning; Bericht; Vernetzung; Kalifornien; USA
Abstract	Das kalifornische "Orange County" zeichnet sich durch einen hohen Grad an Vernetztheit aus. Virtuelles Lernen gehört dort zum Alltag. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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