Schüler empfehlen Jugendbücher für Lehrer - Darstellung eines Leseprojekts.

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Autor/inn/en	Hesse, Mechthild; Lichtenecker, Bernd; Meermann, Meike; Weidmann, Tanja
Titel	Schüler empfehlen Jugendbücher für Lehrer - Darstellung eines Leseprojekts.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 45 (54) (2001) 5, S. 345-347Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Jugendliteratur; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Authentisches Lehrmaterial; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen; Übersicht
Abstract	Berichtet wird von einem Unterrichtsprojekt, bei dem 99 englische Jugendbücher von den Schülern eines Englisch-Leistungskurses rezensiert und zu einer für Lehrende und Lernende für schulische oder private Zwecke sehr interessanten Sammlung von Jugendbuchempfehlungen zusammengestellt wurden, die als Buch oder auf CD-Rom erhältlich sind. Im Beitrag werden einige Lesempfehlungen und die Kriterien zu deren Auswahl vorgestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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