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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Französischunterricht ist nie nur Sprachunterricht, sondern immer auch Unterricht über Frankreich oder die frankophone Welt. Der Autor setzt deshalb bei den Lernern ein Interesse an den konstituierenden Faktoren eines Landes wie der Wirtschaft voraus. In dem Beitrag gibt er einen Überblick über die entscheidenden wirtschaftlichen Entwicklungen Frankreichs nach dem 2. Weltkrieg (den Trente Glorieuses und den Paradigmenwechsel in der modernen Wirtschaftspolitik) die einen Abschied vom Kapitalismus à la française und eine Wendung zur Globalisierung bedeuten, aber momentan Kontroversen Vorschub leisten, die die Frage nach dem künftigen Wirtschafts- und Sozialmodell noch offen lässt.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2003_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0342-2895
Uterwedde, Henrik: Von den Trente Glorieuses zur Globalisierung. Die doppelte Modernisierung der französischen Wirtschaft. 2001.
2809849
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