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Autor/inConein, Stephanie
TitelKinderarbeit. Wie und warum Kinder weltweit arbeiten.
QuelleIn: Geographie heute, 22 (2001) 196, S. 16-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterKind; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Armut; Kinderarbeit; Welt; Deutschland
AbstractKinder arbeiten weltweit. Zumeist wird mit Kinderarbeit eine Teppichfabrik in Pakistan oder Arbeit auf den Plantagen Westafrikas assoziiert. Kinderarbeit ist jedoch sehr vielschichtig und vielschichtig ist auch ihre Bedeutung für die arbeitenden Kinder. Kinderarbeit kann Chancen nehmen, sie kann aber auch Chancen geben. (Orig.) Das beigefügte Unterrichtsmaterial enthält Hintergrundinformationen zur Kinderarbeit: u.a. Übereinkommen der UN-Kinderrechtskonvention; (LISUM/Mat).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2003_(CD)
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