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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBeyer, Klaus
TitelFachdidaktik, Pädagogik und Erziehungswissenschaft.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 47 (2001) 3, S. 313-327Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenLiteraturangaben 28; Abbildungen 1
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-opus-42868
SchlagwörterPädagogik; Erziehungswissenschaft; Sekundarbereich; Lehrerausbildung; Didaktik; Curriculum; Lehre; Fachdidaktik; Praxisbezug; Theorie; Deutschland
AbstractDass das Fach Pädagogik in vielen Bundesländern als reguläres Schulfach auf den Sekundarstufen I und II mit z.T. beachtlichen Schülerzahlen unterrichtet wird, ist von der Erziehungswissenschaft bisher kaum zur Kenntnis genommen worden. Die Fachdidaktik Pädagogik ist jedoch auf deren tatkräftige Unterstützung angewiesen. Der Beitrag untersucht das bisherige Verhältnis von Fachdidaktik Pädagogik und Erziehungswissenschaft und versucht zu klären, worin die von der Fachdidaktik benötigten Hilfen bestehen könnten. (DIPF/ Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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