Chemielernen in der Sekundarstufe I im Schulversuch Profilklassen.

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Autor/in	Spörlein, Eva
Titel	Chemielernen in der Sekundarstufe I im Schulversuch Profilklassen.
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 2000 (2001), S. 267-269Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-300-8
Schlagwörter	Chemie; Entwicklungsforschung; Lernen; Schulversuch; Fachdidaktik; Schulentwicklung; Schulversuch; Schulentwicklung; Profilklasse; Fachkompetenz; Lernen; Fachdidaktik; Chemie; Entwicklungsforschung
Abstract	"Im Rahmen eines Schulentwicklungsprojektes an einer Hamburger Gesamtschule wurde neben Fragen der Schulentwicklungsforschung und der Bildungsgangdidaktik auch der fachdidaktischen Frage nachgegangen, wie sich chemische Fachkompetenz entwickelt."
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2002_(CD)

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