Was passiert im Unterricht? Methoden im Unterrichtsalltag: Dominanz des Frontalunterrichts.

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Autor/in	Bohl, Thorsten
Titel	Was passiert im Unterricht? Methoden im Unterrichtsalltag: Dominanz des Frontalunterrichts.
Quelle	In: Bildung und Wissenschaft : Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, 55 (2001) 3, S. 14-17Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-4605; 0944-937X
Schlagwörter	Realschule; Freie Arbeit; Frontalunterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Baden-Württemberg
Abstract	Der Verfasser untersuchte die Unterrichtsmethoden an den Realschulen in Baden-Württemberg. Die Ergebnisse der Studie wurden mit Lehrkräften interpretiert, um praxisferne Auswertungen zu vermeiden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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