Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchmitt-Dietrich, Kristine
TitelMein großer Freund und ich. Erfahrungsbericht einer Tutorenschaft.
QuelleIn: Förderschulmagazin, 23 (2001) 1, S. 23-24Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-272X
SchlagwörterEingangsstufe; Projekt; Sonderschule; Patenschaft; Lernbehinderter
AbstractEine achte Klasse einer Schule zur Lernförderung übernahm die Tutorenschaft über eine Eingangsklasse - ein Projekt, das bereits im zweiten Jahr läuft. Welche Hilfen die Schülerinnen und Schüler den Erstklässlern dabei leisteten, wird im folgenden Beitrag beschrieben.
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2002_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Förderschulmagazin" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: