Studien zur Ethik und Pädagogik der Scientology. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gollnick, Rüdiger
Sonst. Personen	Honekamp, Maria Christa (Ill.)
Titel	Studien zur Ethik und Pädagogik der Scientology. 1. Aufl.
Quelle	Sankt Augustin: Academia-Verl. (1998), 166 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 9
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89665-066-1
Schlagwörter	Systematische Pädagogik; Weltanschauliche Erziehung; Weltbildung; Bildungsforschung; Sozialisation; Kindheitsforschung; Lernen; Lerntheorie; Moralische Kompetenz; Wertevermittlung; Welt; Deutschland; Europa; USA
Abstract	Abriss der scientologischen Doktrin mit ihren Grundbegriffen und Basisanschauungen hinsichtlich ihrer Ontologie, Kosmologie und Anthropologie (Pädagogik). Ethik und Anthropologie sowie Pädagogik stehen in enger Vernetzung mit der Ökonomie (Sozialdarwinismus). Daraus wird eine gesellschaftspolitische, weltpolitische Strategie entwickelt.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2007/2

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