Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mertens, Gerd |
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Titel | Die Bedeutung der Bioanthropologie Gehlens und Plessners für die Pädagogische Anthropologie. |
Quelle | Aus: Marotzki, Winfried (Hrsg.); Masschelein, Jan (Hrsg.); Schäfer, Alfred (Hrsg.): Anthropologische Markierungen. Herausforderungen pädagogischen Denkens. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 45-54 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Pädagogische Anthropologie; Bildungsgeschichte; Bildungsfähigkeit; Lernfähigkeit; Biologische Anthropologie; Menschenbild; Theorie; Gehlen, Arnold; Plessner, Helmuth |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2001_(CD) |