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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEuler, Dieter
InstitutionBundesinstitut für Berufsbildung
TitelZwischen Engagement und Exkulpation.
Über die (fehlenden) Bedingungen einer Lernortkooperation.
QuelleAus: Holz, Heinz (Hrsg.); Rauner, Felix (Hrsg.); Walden, Günter (Hrsg.): Ansätze und Beispiele der Lernortkooperation. Bielefeld: Bertelsmann (1998) S. 63-77Verfügbarkeit 
ReiheBerichte zur beruflichen Bildung. 226
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-7639-0857-9
SchlagwörterLehrer; Lernortkooperation; Duales Ausbildungssystem; Berufsschule; Betrieb; Ausbilder; Deutschland
AbstractAnhand der Fragen, welchen Zielen und Interessen soll die Lernortkooperation dienen und welche Priorität besitzt die Lernortkooperation, wenn es der Bereitstellung von Ressourcen bedarf, untersucht der Autor Probleme der Lernortkooperation. Aus der Problemanalyse heraus zeigt er Ansatzpunkte auf, die Lernortkooperation begünstigen. Forschungsmethode: deskriptive Studie. (BIBB).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2001_(CD)
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