Professional'nye sposobnosti pedagoga. Akmeologija vospitanija i obucenija.

Autor/in	Stankin, Michail I.
Institution	Rossijskaja Akademija Obrazovanija (Moskva); Psichologo-Social'nyj Institut (Moskva)
Titel	Professional'nye sposobnosti pedagoga. Akmeologija vospitanija i obucenija. Gefälligkeitsübersetzung: Das berufliche Können des Pädagogen. The professional ability of educators. Die Akmeologie von Erziehung und Unterricht. Acmeology of education and teaching.
Quelle	Moskva: Izd. Flinta (1998), 363 S.Verfügbarkeit
Reihe	Biblioteka pedagoga-praktika
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	5-89349-052-5; 5-89502-017-8
Schlagwörter	Pädagogisches Denken; Autorität; Konfliktpsychologie; Selbsteinschätzung; Autorität; Lehrer; Pädagoge; Russland; Qualifikation; Selbsteinschätzung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtserfolg; Unterrichtsstil; Lehrer; Kommunikativer Unterricht; Unterrichtserfolg; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsstil; Qualifikation; Pädagoge; Russland
Abstract	Das Buch behandelt Fragen der Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten von Lehrern sowie Hoch- und Fachschullehrkräften. Analysiert werden Probleme der Unterrichtsmethodik, Wege zur Erlangung von Autorität, die Befähigung zur Analyse des eigenen pädagogischen Handelns, der pädagogische Takt, Optimusmus und Humor sowie die organisatorischen Fähigkeiten von Lehrkräften. Anschauliche Beispiele aus der Praxis hervorragender Erzieher vervollständigen die Ausführungen. (DIPF/GS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)