Schulleitung und Schulaufsicht. Neue Rollen und Aufgaben im Schulwesen einer dynamischen und offenen Gesellschaft. OECD-CERI-Seminar 1997 Innsbruck-Igls.

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Autor/inn/en	Hutmacher, Walo; Schratz, Michael; Rhyn, Heinz; Strittmatter, Anton; Rauch, Franz; Radnitzky, Edwin
Institution	Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung / Projektgruppe Innovationen im Bildungswesen; Österreich / Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren
Titel	Schulleitung und Schulaufsicht. Neue Rollen und Aufgaben im Schulwesen einer dynamischen und offenen Gesellschaft. OECD-CERI-Seminar 1997 Innsbruck-Igls.
Quelle	Wien; Innsbruck: Studien-Verl. (1998), 339 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7065-1331-5
Schlagwörter	Beziehung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Deutschland; Österreich; Schule; Schulleitung; Schweiz; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulversuch; Schulentwicklung; Beziehung; Gemeinwesen; Schule; Schulsystem; Schulversuch; Schulautonomie; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulkultur; Gemeinwesen; Deutschland; Schweiz; Österreich
Abstract	Die Beiträge in diesem Buch sind aus dem OECD/CERI-Regionalseminar "Lernen in einer dynamischen und offenen Gesellschaft: neue Rollen und Aufgaben für Schulleitung und Schulaufsicht" hervorgegangen.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2000_(CD)

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