Wilhelm Rein und die Konstruktion von "Refompädagogik".

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Autor/in	Oelkers, Jürgen
Titel	Wilhelm Rein und die Konstruktion von "Refompädagogik".
Quelle	Aus: Coriand, Rotraud (Hrsg.): Der Herbartianismus - die vergessene Wissenschaftsgeschichte. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 129-154Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Erfolg; Rezeption; Deutschland; Erfolg; Kritik; Pädagogik; Rezeption; Bildungstheorie; Reformpädagogik; Leistung; Formalstufentheorie; Herbartianismus; Wissenschaftlichkeit; Formalstufentheorie; Geschichte (Histor); Herbartianismus; Wissenschaftlichkeit; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Kritik; Leistung; Rein, Wilhelm; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2000_(CD)

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